Вернуться на главную страницу
РГГРУ им. С. Орджоникидзе разваливают изнутри
Скрытые недостатки новой организации учебного процесса
Новая система учебы привязывает студента к его «рабочему месту», делает его заложником теоретических знаний и узких специализированных дисциплин. Основной в учебе стала формальная сторона - уровень посещаемости. Но визуальное присутствие студента на парах не свидетельствует о том, что он эффективно и полноценно учится. Обычно чуть ли не единственным мотивом его работы является «стратегическое планирование» будущего зачетного или экзаменационного оценивания. >>
Реквием по убитому образованию
«Каждой школе по автобусу!». «Каждой школе по компьютеру!». «Каждой школе по футбольному мячу!». Не знаю, выполнили ли «данайцы» свои обещания. Но сомнение имею большое. Ведь 6 министров за полтора десятка лет - это немало. Обещает один, а отчитываться о выполнении должен другой? Где вы такое видели?? Вы что, в сухой бассейн по выходным ныряете??? >>
Долго думал, как назвать эти заметки. «Из жизни... жизни...». Нет, не пойдет. Сразу вспоминается: «Из жизни отдыхающих» или «Из жизни инспектора уголовного розыска». Избито. Да и тон моих заметок как-то будет диссонировать с той жизнью из советских фильмов. Вы сочтете его чересчур мрачноватым, даже местами издевательским. Что ж, бытие определяет сознание. Каково бытие, таково и сознание. Предлагаю вместе со мной поиздеваться над этим бытием и над собой в нем. Итак... >>
Резолюция Совета Европы 1580 (2007). Опасность креационизма для образования.
В опубликованной на нашем сайте статье "В защиту науки и научного мировоззрения" ее автор академик Вадим Михайлович Локтев ссылается на резолюцию Парламентской Ассамблеи Совета Европы 1580 "Опасность креационизма для образования", которая, хоть и была принята еще в 2007 году, но не слишком широко известна нашим читателям, поскольку ни власть, ни средства массвой информации в наших странах не спешат идти в ногу с Европой, если речь идет о чем-то сколько-нибудь прогрессивном и просто замалчивают подобные документы. Предлагаем вниманию наших читателей текст этой резолюции. >>
Творческое измерение человека в зеркале социологии
Проведенное специалистами Научно-исследовательского центра прикладной социологии «Социоплюс» при факультете социологии и права НТУУ «КПИ» исследование среди студентов этого университета (одного из крупнейших высших технических учебных заведений Европы), имело своей целью выяснить, хотя бы приблизительно, какие факторы доминируют в формирования творческой личности у студентов ведущего технического вуза. Было опрошено 6567 студентов дневной формы обучения из всех факультетов НТУУ «КПИ». >>
Научно-практическая конференция "Марксизм и современность"
5-6 ноября этого года в Киеве пройдет научно-практическая конференция
"Марксизм и современность: глобальный кризис предыстории как предмет
философской рефлексии". Ниже мы публикуем информационное письмо, в
котором изложены направления работы конференции и условия участия в ней. >>
Вступительное тестирование первоклашек
Чем же именно возмущены родители, и в чём проявляется эта «сверхнормированность отбора»? Ответ прост: «вступительные экзамены» в первый класс общеобразовательной средней школы. Сама формулировка чего стоит! Ильф и Петров наверняка не ограничились бы лишь фельетоном на данную тему... Однако в чём же суть этого «поступления» в школу и как этот процесс происходит? Как это не удивительно, но судьбы дошкольника и абитуриента оказались как никогда родственны друг другу. Из банальной аналогии, лишь внешне схожих явлений, она перерастает в своего рода метафору, где схвачена сама суть происходящего. >>
Казалось бы, они очень далеки друг от друга - философия и молодость. Философия чаще всего представляется в образе убеленного сединами мудреца, размышляющего в спокойном уединении о всеобщих закономерностях мироздания, о таинственных глубинах бытия и познания, о «трансцендентальном единстве апперцепции» и тому подобных сюжетах, в образе отрешенного от мирской суеты, от радостей ее и горестей старца, постигшего на склоне лет ту истину, что спокойнее и правильнее всего - ни над чем не смеяться, ни о чем не плакать, а все понимать... >>
Мысли по поводу «Патриотического рывка нации»
Но в том и прелесть хороших книг и статей, что они вызывают не только «чувство глубокого удовлетворения», но всю гамму человеческих чувств сразу, в том числе и желание поспорить с автором, в чем-то возразить ему, а в чем-то его и дополнить. Поэтому да будет мне позволено вставить и свои «пять копеек» по поводу некоторых моментов поднятой темы. >>
:: e-mail