Вернуться на главную страницу
Педагогическое мышление: необходимость понятия
2021-03-21 Владимир Возняк
Что же такое «педагогическое мышление»? Проще всего его можно определить как такое мышление, которое осуществляется в собственно педагогической сфере. Но если, допустим, здесь царствует сугубо какое-то иное, скажем, инженерное мышление? Что же тогда делает его собственно педагогическим? Возникает резонный вопрос: насколько «педагогическое мышление» является собственно мышлением и собственно педагогическим? >>
2021-03-19 Towarzystwo cybernetyczne
С абсолютным значением предлагаемого текстологического плана в области международного общения окажется неизбежно связано также то, что некоторые специфические иллюзии с которыми товарищи приступают к нему будут практически разрешены принципиально иным способом, чем это получилось в Варшаве. >>
Вопросы касательно кибернетики как прикладной логики
2021-03-16 S.
В связи с недавно опубликованной статьей «Кибернетика как прикладная логика» возник ряд вопросов. Вопросы эти вызваны, в первую очередь, желанием разобраться в поднятой проблематике обобществления информации и автоматизации управления. Нужны специальные исследования, широкое сотрудничество по этим вопросам. В то же время сотрудничество в этой области невозможного без установления общего смыслового поля и общего понимания этой проблематики. >>
Кибернетика как прикладная логика
2021-02-17 Dominik Jaroszkiewicz, Mikołaj Zagorski перевод с польского
Кибернетика - наука партийная. Всякая партийная наука опирается на некую человеческую потребность или способность, прямо соотносимую с задачами борьбы за ликвидацию классового деления общества. Так критика политической экономии как прикладная логика отвечает за нетоварную организацию воспроизводства общества, психология отвечает за соразмерность развития всех человеческих психических функций, эстетика за самозначимость человеческого жизненного процесса в собственной, а не подчинённой ближайшим обстоятельствам форме. Кибернетика в понимании Глушкова или Ляпунова, или Винера, или Клауса, или даже Тарговского оказывается неизбежно связанной с тем, что отражение причинных зависимостей в обществе как производство информации получает те же формы, что общественное производство данного общества вообще. >>
2021-01-19 К.Дымов
С демократией в Соединённых Штатах полностью покончено. При всём моём неприятии Дональда Трампа - а я считаю его ультрареакционером (в противовесе реакционеру Байдену), - я должен быть объективным: расправа «демократического» истеблишмента над Трампом возмутительна. Ему не только не дали законным путём опротестовать результаты крайне сомнительных выборов - его теперь откровенно уничтожают как политика, наплевав на тот факт, что за Трампом, в любом случае, стоят 74 миллиона граждан США, подавших за него голос на ноябрьских выборах. >>
Несчастное сознание и самость пролетариата
2020-08-22 Д. Деревянный
Футбольный матч официально проигран. Но многие настолько не согласны с официальным результатом, что готовы выходить на улицы и требовать отмены и переигровки. Матч был решающий, вся страна его смотрела. >>
Что делать сторонникам коммунизма в связи с событиями в Белоруссии
2020-08-22 Этель
Настоящие экзамены для мышления ставит жизнь. Именно сейчас представители идейно-теоретических сообществ сдают экзамен, который выявит, сработали ли мы в ноль между событиями на Украине и событиями в Белоруссии или все-таки добавили сознательной классовости на постсоветском пространстве.
>>
2020-07-28 Этель
Наступило время, когда стремительно развивающемуся движению самообразования в России, состоящему из марксистских самообразовательных сообществ, следует подвести некоторые итоги своей работы и корректировку своей гносеологической линии. Исходя из этого, мы считаем необходимым применить марксизм к самим себе со всей строгостью.О результатах этой работы в настоящей статье
>>
Психологический смысл теоретического кризиса
2020-07-23 Андрей Мельников
Потребность в понимании окружающего мира сегодня слабо может быть удовлетворена существующими общественными институтами. Такое положение вещей приводит к тому, что люди начинают решать эту непростую задачу самостоятельно. Что, в свою очередь, приводит к самоорганизации людей вокруг этой задачи и появлению самообразовательных коллективов. А любой коллектив рано или поздно приходит к вопросу о своих целях и задачах.
Ответить на этот вопрос можно только подвергнув теоретическому анализу сам процесс разработки и изучения теории:
>>
О некоторых проблемах самообразовательных теоретических сообществ
2020-07-15 Олег Черненко
“Соединение теории и практики” в политике приводит к бессмысленному (а зачастую даже и вредному) активизму. Для самообразовательных теоретических сообществ оно выливается в своего рода “педагогический активизм” и “просвещенческий энтузиазм”.
Общим для них будет преклонение перед стихийностью: в условиях социальных потрясений – перед стихийностью бурлящих масс людей; в условиях реакции – перед субъективным произволом индивидуальности и ее переживаний, а также желанием самого “энтузиаста”. >>
