Вернуться на главную страницу
А что я реакционер, так это неправда. Честное слово, неправда. Но некоторые современные вещи мне очень не нравятся, а прав я или нет – рассудите сами. Только прошу – поймите меня правильно, не поймите не так. Не над кибернетикой я шучу, а как раз над философией. Над той самой – очень, на мой взгляд, плохой – философией, которая только маскируется под модную ныне кибернетику и потому многих обманывает. В том числе многих кибернетиков. А кибернетике я друг и желаю ей всяческих успехов в создании умных машин, очень нужных и очень полезных для человека. Вот про это забывать не следует. Ведь «человек» – это не отвлеченное понятие, а... Впрочем, это разговор уже не для памфлета. А памфлет – вот он.
>>
Иногда путь в будущее лежит через возвращение к традициям
Есть все основания полагать, что одной из главных причин успеха советской системы образования была ее принципиальная независимость от рынка, точно так же как максимальная ориентация на потребности рынка является одной из главных причин развала современного образования. По своей природе образование должно быть отделено от рынка (учащихся специально выводят из процесса производства, дабы дать им время и создать условия для занятий науками), должно быть ориентировано не на сиюминутные, а на завтрашние, стратегические потребности общества. Во все времена воспитание и образование было успешным только тогда, когда сознательно или несознательно это условие соблюдалось. >>
В математическом творчестве с особенной ясностью выступает единство истины и красоты. Здесь легче составить о нем понятие, чем в искусстве, ведь оно проявляется здесь в более абстрактном, простом виде. Кроме того, как заметил тот же Гегель, всякий человек воздержится от суждения о той области материального производства, в которой он не является специалистом, но охотно выскажет свое мнение по вопросам эстетики. Изучение математики помогает понять, что, прежде чем получить возможность высказаться о прекрасном нетривиальным образом, нужно приложить усилия, и немалые. >>
Большой адронный коллайдер как зеркало науки и общества
Запуск Большого адронного коллайдера событие действительно экстраординарное. И вовсе не потому, что об этом говорят все, кому не лень, или что поговаривают, что запуск может повлечь гибель планеты. Просто уже несколько десятилетий фундаментальная наука находится в глубоком застое - нет новых открытий. Основная цель строительства этой дорогой установки - провести эксперимент, который какой-то прямой материальной выгоды в обозримом будущем не сулит. С помощью эксперимента физики хотят установить правильность определенных гипотез, на основании которых они строят картину мира. >>
Материализм и древнегреческая философия
Учение Аристотеля было итогом развития всей древнегреческой философии (древнегреческого материализма). Как видите, с самого начала развития философии возникает вопрос: почему вещи появляются и исчезают, одни сменяются другими? Почему «все течет – все меняется»? Дать ответ на этот вопрос материалистически, иначе как атомисты, древние греки не могли. И атомисты были правы: изменение – это свойство материи. Но, такой общий ответ только ставит другой вопрос. Почему материя меняется только тем или иным образом? >>
Медикам известно, что человеческий мозг – такой же орган нашего тела, как и другие, и так же как другие органы он может болеть и его нужно лечить. Но чтобы лечить, нужно знать, как он растёт, как работает. То есть, нужно его изучать. Это стремление движет многими учёными, изучающими мозговую деятельность с разных сторон. Это психологи и психиатры, невропатологи и физиологи, биохимики, инженеры, математики. (Кстати, военные тоже очень интересуются...).
Казалось бы, простая штука: взять несколько тысяч мозговых клеток, скажем, у крысы, подключить к ним электроды с датчиками и, пожалуйста, – изучай работу мозга! Подавай сигналы, записывай ответы, анализируй результаты. Не забывай вовремя поливать питательным раствором. Но на поверку дело-то, не простое. >>
Распространение ВИЧ-инфекции – это не биологическая, а социальная проблема. Общепризнано, что болеют СПИДом в основном – 90% всех больных – жители стран с низким и средним уровнем доходов. Среди нуждающихся в антиретровирусной терапии только один из десяти получает такое лечение. Декларируя необходимость борьбы со СПИДом, на деле государства выделяют мизерные средства на анти-ВИЧ препараты. По данным Всемирной организации здравоохранения, если сохранится современный уровень охвата полноценным лечением, то от пяти до шести миллионов человек умрут от СПИДа в ближайшие 2 года. >>
К 85-летию со дня рождения В.М.Глушкова
Задачей мыслителей всех времен было установление господства разума над стихийностью действий человека или хотя бы понимание природы этих действий. К сожалению, и сегодняшние общественные отношения можно охарактеризовать как стихийные, несмотря на то, что существует целый ряд наук, описывающих их. Основной недостаток в том, что они лишь описывают уже сложившиеся отношения, при этом используя устаревшие научные методы. Отличие настоящей прогрессивной науки в том, что она может дать не только описание, но и логическое объяснение причин явлений исходя из их сути, соответственно дать прогноз - куда и как развиваться.
>>
В общих чертах о материализме и идеализме
В повседневных разговорах люди употребляют слово «материалист», когда хотят сказать, что человек не имеет высоких моральных ценностей, а заботится только об удовлетворении своих материальных интересов несмотря ни на что. «Идеалистом» же называют человека, стремящегося к высоким идеалам. Однако такое понимание материализма и идеализма не имеет ничего общего с тем, что под материализмом и идеализмом понимают в философии. >>
«Интеллектуальная экспроприация» бедных стран
За последние 30 лет по меньшей мере 1,2 млн. высококвалифицированных специалистов эмигрировали из развивающихся стран; из них 70% выехали в США и Канаду. Достаточно сказать, что из миллиона людей, работающих в знаменитой Силиконовой Долине, треть родилась за пределами США. «Идёт постоянный отток подготовленных в слаборазвитых странах высококвалифицированных специалистов. Подготовка одного человека в вузе, даже в России, обходится в десятки тысяч долларов. Большую часть этих средств тратит государство, то есть налогоплательщики, а вот плоды бесплатно достаются другой стране. Только математиков и программистов выехало из России в США 135 тыс. человек, и с учётом произведённого ими продукта (при умеренной зарплате) доход от наших эмигрантов оценивают в 60 - 80 млрд. долларов». >>
