Вернуться на главную страницу

Я творю мир. Часть 3. Осознание творчества

2015-11-18  Валерий Суханов Версия для печати

Я творю мир. Часть 3. Осознание творчества

Да, было о чем задуматься. Вот уже и противоречие сотворил. Но, -тут же мелькнула мысль, - я лишь увидел его в виде обособленного явления; но как я мог его сотворить, это явление противоречия, не владея противоречием? Что есть вообще творчество, за счет чего оно происходит? И тут я четко понял, что вовсе не творю мир, а лишь преобразую то, что уже содержится во мне, достаю из своей творческой способности то, что находится в ней в неявном виде и преобразую в явный.

Получается, что до того, как я сотворил Женщину, она уже находилась внутри меня в виде противоречия. Между чем и чем? Было над чем поразмышлять...

- Я опять невольно подслушал твои мысли, доблестный Валерий?

- Почему ты так назвал меня, мудрец?

- Ты впервые за время наших бесед понял, что творчество - это не только любезность и доброта, но война и грубость.

- Честно говоря, я об этом даже и не задумывался.

- Как же, но ты понял, что только противоречие способно породить вещь?

- Да.

- И ты понял также, что это противоречие не витает где-то снаружи, а изначально живет внутри тебя.

- Да.

- И ты сейчас ищешь то изначальное противоречие, которое разрешилось Женщиной?

- Ищу.

- Получается, что такая миролюбивая и милая Мила - продукт войны, а не мира?

- Получается так.

- И тебе интересно, между чем и чем шла эта война?

- Интересно.

- Но почему, Валерий?

- Потому что, как мы с тобою раньше выяснили, не бывает множества истин и разумов, так и здесь, думаю, моя интуиция меня не подведет.

- То есть, ты хочешь сказать, что достаточно найти первое противоречие, породившее первую вещь, то дальше будет проще - все остальные противоречия, рождающие другие вещи, будут лишь разновидностями первого, его родственниками?

- Ты опять прочитал мои мысли, прозорливый Платон. Но не только прочитал, но и развил. Я теперь знаю, не только, где искать, но и кого искать.

- Кого же, Валерий?

- Врага, абсолютного врага моей творящей способности, живущего в ней же, а, следовательно, замаскированного под друга.

- Потому-то я и назвал тебя доблестным, что ты не боишься найти врага в самом себе. Это самое трудное.

- Но, получается, если бы не было этого врага, то не было бы и самого творчества.

- Получается, так.

- Получается, насколько он мой враг, настолько он и мой друг?

- Здесь, да.

- Но как же тогда я его обнаружу?

- А может быть, здесь уже пора включить внутреннее зрение и взглянуть более остро в самое начало твоей творческой деятельности?

- Что же, попробую. Итак, я находился в чистом поле своей души, в котором не было ничего, и в то же время там был я, как абсолютная творящая способность.

- Правильно. Но можно ли сказать, что пространство  этого чистого поля полностью охвачено твоей творческой способностью?

- Да.

- А можно ли сказать о том, что, сколько бы ты не творил во времени, ты никогда не выйдешь за пределы этого пространства?

- Несомненно.

- Значит, мы можем утверждать, что твоя абсолютная способность творения и чистое поле души, в котором нет абсолютно ничего, - одно и то же.

- Да.

- Но абсолютная способность у тебя уже есть, а чистое поле - это образ того, чего нет?

- Правильно.

- Значит, мы наткнулись на противоречие?

- И похоже на то, которое искали. Получается, что то чистое поле души, столь близкое мне изначально, на самом деле, мой самый главный враг?

- Получается, так.

- Но враг, без которого не было бы творчества?

- Да.

- Но все-таки враг, способный и на отдельное существование и как следствие, уничтожение себя же, но в личине друга, т.е. на уничтожение самого творчества.

- Ты правильно зафиксировал противоречие врага, являющегося лишь модификацией самого первого противоречия.

- Это надо было сделать, Платон, «предупрежден, значит вооружен».

- Что же, ты уже и словечек военных набрался, по ним я чувствую, что ты слегка утомился.

- Да.

- Поэтому уже не бежишь, сломя голову, искать Милу.

- Да, Платон, я же понимаю, что насколько мы пытались найти чистую форму творчества, настолько же и Мила стремится развить ее.

- И ты боишься, что Мила так ее разовьет, что вовсе захочет освободиться от творчества, зачем творить, когда все есть.

- Да, я боюсь, что ей вовсе и не нужно будет противоречие, а без него тождество обернется тавтологией. А дважды входить в одну и ту же реку мне будет неинтересно...

- Ты говоришь, прям, как мой старший товарищ, Гераклит; Сократ, когда прочитал его творение «О природе», то сказал, что «то, что понял - прекрасно, а что не понял, наверно еще прекраснее».

Конечно, здесь я лукавил, конечно, мне хотелось, да что там! - мне дико хотелось встретить Милу, видеть ее глаза, улыбку, гладить волосы, но еще больше мне хотелось вспахивать чистое поле души, все больше и больше преобразуя моего злейшего врага в друга. 

теория образование