Каким будет мир после кризиса. Часть вторая.
Конечно, было бы наивно полагать, что кризис сам по себе покончит с капитализмом, или хотя бы с империализмом как с системой перманентного грабежа одних стран другими. Кризис разрушает сложившиеся общественные связи, но это разрушение носит исключительно отрицательный характер, оно не может породить ничего нового, продуктивного. Оно может только расчистить почву для нового, но само это новое не может произрастать из старого способа развития. Кризис возник из-за того, что хозяйство строилось на товарной основе, что основной целью хозяйствования была погоня за прибылью. Так вот, если кто-то надеется, что выход из кризиса возможен на путях отказа от финансовых спекуляций в пользу промышленного капитализма, то он ошибается. >>
Построенная таким образом семья есть именно только хозяйственная единица, ячейка общества, созданная для совместного ведения хозяйства. А современное хозяйство, как известно, товарное. Оно подчиняет себе всего человека без остатка, не оставляя места для чувств. Точнее сказать, раз рынок подчиняет себе все, то и чувства тоже; но он их превращает в нечто совершенно не походящее под определения прекрасного. >>
Капитализм – система без будущего
После окаянного 91-го года мир стал развиваться не совсем так, как поначалу предрекали буржуазные нострадамусы и ванги. Прежде всего, капитализм сам показал – по крайней мере, на территории бывшего СССР, – свою полную несостоятельность. Вспомните: все нобелевские светила однозначно предсказывали бурный хозяйственный рост, «экономические чудеса» после демонтажа «административно-командной системы». Дескать, плановая экономика настолько неэффективна, настолько порочна, что, ст?ит только её устранить, ст?ит только дать волю свободному предпринимательству, как сразу же наступит благоденствие! >>
Человеческое мышление и искусственный интеллект: послесловие к старому спору
На современном этапе развития общества орудия труда могут выполнять множество разнообразных функций. Машина - уже не только продолжение рук человека, она выполняет работу, которая всегда считалась умственной. На таком уровне развития орудий труда естественно возникает вопрос о создании искусственного интеллекта. >>
Молотком по истории - в чем смысл?
«Законопроект, инициированный УНП, про демонтаж символов тоталитарного прошлого должен быть одним из первых, принятых новой Верховной Радой», - заявила представитель УНП Анна Скрипник. По ее словам, закон должен предусматривать также переименование населенных пунктов и улиц, названных в честь деятелей советской эпохи. «Проблема символики на территории государства является не менее важной, чем экономические реформы» >>
За десять лет мы уже отвыкли от задержки зарплаты, поэтому невольно удивляют длинные очереди возле касс и банкоматов. Даже без экспертов становится понятным, что перед лицом надвигающегося экономического коллапса первой рухнет финансовая система, которая даже сейчас, несмотря на всю очевидность падения, не спешит принимать меры. Или не может. Наиболее вероятная жертва первого крупного банкротства - один из крупнейших в Украине - банк «Надра». В последние дни над ним сильно сгустились тучи. Руководство Национального банка Украины даже назначило временную администрацию для управления банком «Надра», а слухи о неминуемом банкротстве провоцируют панику среди вкладчиков. >>
Кинематограф США демонстрирует совсем не такую покладистость в отношении капитализма, как российский. Не десяток и не два, а много больше американских кинофильмов несут в себе антибуржуазное содержание. И такая ситуация может показаться странной тем, кто не понимает, что классовая борьба идет по всему миру, в том числе в самых зажравшихся империалистических метрополиях. >>
Cравните две принципиально разные цели среднего образования - учиться, чтобы сдать универсальный тест ЕГЭ, или учиться для того, чтобы приобрести охоту к приобретению и критическому осмыслению знаний. Первая цель, фактически отстаиваемая российской властью через Министерство образования и науки, не имеет ничего общего с креативностью, свободой и прививанием тяги к знаниям, которую люди могут пронести через всю жизнь. Эта цель - любой ценой (в том числе и в чисто коммерческом смысле этого слова) поступить в вуз, потом как-нибудь окончить его и стать обладателем «корочек» как сугубо формального свидетельства о высшем образовании. >>
Исторические зарисовки к постановке вопроса о свободе и рабстве
На протяжении тысячелетий человечество думало над тем, что такое свобода. Этот вопрос начал волновать людей с тех пор, как жизнь поставила их перед фактом существования несвободы, то есть отношения людей стали отношениями господства - подчинения. Люди разных эпох по-своему хорошо понимали и чувствовали эти отношения. Так, например, ни для одного представителя древнегреческого полиса не составило бы трудности отличить раба от свободного человека. Существование рабства воспринималось древними греками как естественное, как положение вещей. >>
Виктор Михайлович Глушков родился 24 августа 1923 года в Ростове-на-Дону в семье горного инженера. В школьные годы Виктор интересовался ботаникой, зоологией, затем геологией и минералогией, позднее - радиотехникой и конструированием радиоуправляемых моделей. В конечном счете, победила физика и математика. Впрочем, слово "интересовался" может ввести в заблуждение, поскольку в данном случае оно означает вовсе не обычное дилетантское скольжение по поверхности фактов. >>